データの分析(Ⅰ)

　いわゆる「統計学」の入門編みたいな単元で，学習指導要領での扱いから見て，最近，推されてきているようです。まあ「統計のウソを見抜ける」リテラシーぐらいは持っていて欲しいですね。

　ここでは，新しい用語がたくさん出てきますから，何のためにその言葉や，概念があるのか，ということを理解して，さらに具体例で考えてみると良いでしょう。ある意味，一番役に立つ数学とも言われますから，やって損はありません。文系でも，何かアンケートや調査をすれば知らないと困るでしょうね。

ではまた次回。